『如果章节错误，点此举报』
第(2/3)页
之时就不怎么认真，更何况老夫这些年对于史书有了更深一层的理解，还未曾传授于任何人……”
朱允熥一听这话就明白了，敢情自家这便宜师父更新数据库了！
方孝孺见师公这么说，当即没了半点脾气。躬身一礼后，老老实实地闭上嘴巴，不敢再叨叨一个字。
“刚刚小方给你解项羽本纪第一段之时，说项籍少时学书不成，学剑又不成，并借口书足以记姓名，剑只能敌一人，不值得学，要学万人敌……”
“为师要跟你说的是，项籍非你师侄所言那般志大才疏，他之后的乌江自刎，也跟不学书无关。”
“项籍之败不在于不学，而在于不用也！”
“其一，学而不用。”
“经史子集学而不衷，古今兵法学而不精，为人处世学而不重。”
“其人学经史子集不是为了陶冶自身，只是为了学而学，免于被人说乡野村夫而已。”
“此乃虚荣之心也，是为不衷。”
“其人虽学古今兵法，两军阵前却徒逞个人之勇，是为学艺不精也。”
“兵法有云，上兵伐谋，其次伐交，再次伐兵，最次攻城。”
“兵法又云，夫未战而庙算胜者，得算多也。未战而庙算不胜者，得算少也。”
“观其为人从未有过庙算之时，自破釜沉舟之日起，此人即以勇武立世，直至兵败自刎未曾一变也。”
“项籍出身富贵，虽知礼贤下士，但终究徒有其表，只是表现给世人看的。其人内心常怀傲慢，待人待物皆是如此。”
“虽有拜义帝之名，却又负杀义帝之实。虽与刘邦结交，却又鸿门设宴伏之……”
朱允熥听到这儿有种茅塞顿开之感。
“高师父所言，就是说项羽的谦虚、懂礼，都是装出来给人看的，其本质就是个心口不一之人呗？”
高明宠溺地看了眼朱允熥赞道。
“聪明！”
“为师正是这个意思，你知道了项籍之败，那就引以为戒，切莫做那种徒有其表的虚伪之人。”
“须知待人以诚，才能让别人以诚相待！”
朱允熥听到这话赶忙起身，朝着高明躬身一礼。
虽说他早就行过拜师礼，甚至连头都磕了。但直至这一刻，他才真心佩服眼前这个小老头，感觉这老头确实是个有本事之人。
方孝孺听到高明的“新解”，也有种豁然开朗，拨云见雾之感。
他之前也觉得师父对于史书的解读过于片面了，偏重于对成败的分析，而少了对人性的解读。
今天听了师公的新解，他心里没有丝毫疑惑了。
不是师公不行，是他师父不行啊！
“师公在上，请受徒孙一拜！”
大本堂里的其他皇子、皇孙，听到如此新颖的解读，也感觉收获巨大。
一个个纷纷起身，学着朱允熥和方孝孺的样子，朝着滔滔不绝的老头躬身一礼。
“请受学生一拜！”
高明听着众人的礼拜声，只感觉心潮澎湃，有万丈豪情鼓荡。
这才是教书育人之乐，得天下英才而教育之，的确是人生一大乐事也！
不过最让高明感到开心的是朱允熥的态度，他在朱允熥开办的应天府希望小学旁听了多日，对朱允熥的
(本章未完,请翻页)