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从平台下来之后，学员们就开始了各自的训练。
“四郎，你说这样训练有用吗？我的脖子酸地都快掉下来了。”门墩抱着圆球，揉着脖子说道。
四郎没有言语，继续用额头颠着圆球。
47。
48。
49。
50。
颠够了50个后，四郎停了下来，对门墩说：“你没听姚老师说吗？浑身上下除了双手，其他部位都可以碰球，我们只有让每个部位熟悉球感，才能在比赛中发挥出最佳状态。”
说完四郎又用膝盖颠起球来：“1个，2个，3个……”
门墩看了看四郎，随即也用脚踝颠了起来。
每次训练，四郎和门墩都会尝试各种方法，直到确定最有效的训练方式，他们才会开始长期训练。
四郎一直琢磨着怎么把蹴鞠水平提上去，之前他也有见别人玩过。但那只是游戏，没想到学院会把这个作为毕业测验。
问题是普通人玩蹴鞠也就是玩玩，而要和这些已经在阿尔法学院训练过两年的学员比拼的话，一般的玩票球员是肯定赢不了的。
无论是反应能力，敏捷度还是力量，普通人肯定会落了下风。
作为修灵者，虽然大家球技多是初级水平，但毕竟身体的综合素质是超出同龄普通人的。
连续的颠球训练已经让门墩产生了几分腻烦：“四郎，这两天我们把脚、背、头、膝、肩的颠球都训练过了，是不是该练习进球了？”
四郎说：“不着急，每个部位颠球熟练以后，还只是初级阶段，要想进球的话，我们还需要把各个部位的颠球动作连贯起来。”
“毕竟，球场上都是随机应变的，不可能只用一个部位碰球。”四郎接着说。
说着，他就走出几步，把球踢给伦敦，说道：“头！”
门墩会意，用头接着球，颠了几下，然后他把球顶起来，用脚接住，又踢给了四郎：“肩膀！”
四郎用左肩把球接住，又挑了起来，用右肩接住，双肩倒换了一番，然后再用脚接住，踢给了门墩说：“膝盖。”
四郎的球速很猛，门墩迎上去接球，差点摔倒，但他还是稳住步伐。用膝盖接住了。随即他又用双膝颠了几下，把球又传给了四郎说：“后背。”
“这小子，还懂得报仇啊，刚才看我踢得很猛，这回他传过来的球也变猛了。”四
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